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Relatórios 4º bimestre

             

    

                15/10/2023 a 20/10/2023

                TURMA C

No dia 17 de outubro de 2023, o professor auxiliar Alexander fez uma revisão do conteúdo de objetos em JavaScript, logo em seguida eu expliquei o desafio de codificar um jogo de luta entre gladiadores usando o que foi explicado de JavaScript, a ideia da atividade é eles usarem a lógica e conseguirem aplicar o conteúdo desde variável até objetos.




TURMA BF


 No dia 18 de outubro de 2023, fiz uma breve revisão de laços de repetição e liberei a atividade 4 prática. Fiz o primeiro exercício junto com eles, para todos não ficarem com dúvidas, depois os monitores auxiliaram nos outros exercícios. Após a maioria terminar, expliquei a continuação do conteúdo, procedimentos e funções, explicando a teoria e dando exemplos, a princípio ficaram um pouco confusos então decidi ir fazendo perguntas, assim, quem já tinha entendido ia respondendo e auxiliando na compreensão dos demais.


            
          23 a 27/10

TURMA C


    Corrigi a atividade 5 prática com eles, explicando cada um dos 6    exercícios sobre procedimentos e funções. Expliquei sobre as notas e presenças.

    O professor auxiliar, Alexander, corrigiu a atividade final de javascript, que consistia no jogo de luta contra gladiadores. Ao corrigir, ele foi relembrando sobre a funcionalidade de variáveis, funções, objetos e laços de repetição em javascript.

    Ao final, interagi com os alunos para saber a série do colégio e quem tinha interesse em continuar na área da computação.



30/10/2023 a 03/11/2023


Turma C Na última aula da turma C eu expliquei sobre como usar JavaScript no HTML, mostrei o exemplo de um relógio, mostrando o horário atualizado a cada um segundo usando html, css e javascript. Após a explicação, deixei livre para os alunos procurarem uma ideia para aplicar o javascript. A maioria não conseguiu implementar a tempo, mas incentivei para que eles continuassem em casa mesmo com o fim do curso. Preparei um kahoot com 15 perguntas, envolvendo o conteúdo visto no curso e algumas outras perguntas mais divertidas como por exemplo a data que começou o curso, o nome do auxiliar e a quantidade de monitores. Os alunos gostaram bastante. Por fim, agradeci a turma e os elogiei pois realmente foi uma turma muito dedicada, tiramos uma foto todos juntos. Turma BF Na última aula da turma BF eu e o Matheus conduzimos a aula juntos, no início dei os avisos sobre a formatura e deixei um tempo para terminarem a atividade de funções em javascript. Após a maioria terminar, o Matheus explicou como usar JavaScript no HTML. Deu alguns exemplos e deixou os alunos tentarem iniciar a implementação. No fim da aula, passamos o kahoot, jogo de perguntas envolvendo assunto do conteúdo ensinado durante o curso e também algumas perguntas como data de início do curso, quantidade de monitores, entre outras. Os alunos gostaram muito. Por fim, apresentamos os nomes dos monitores, fizemos agradecimento por eles terem se esforçado até o fim e finalizamos com uma foto da turma toda.



FORMATURA DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL


    No dia 07 de novembro, terça-feira, aconteceu no teatro do Colégio Londrinense, a formatura do Pensamento Computacional com os alunos de todas as turmas A, B, C, D, E, F e G com cerca de 140 alunos, muitos pais também foram prestigiar, além de diretos, autoridades da UniFil, coordenação da Computação, os monitores e instrutores do curso.

        

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